O Natal é uma época cheia de magia, tradições e símbolos que encantam as crianças. Utilizar esse tema pode tornar as atividades de alfabetização mais envolventes e significativas.
A seguir, apresento duas atividades para ajudar seus alunos a aprenderem novas palavras e a desenvolverem suas habilidades de leitura e escrita, todas relacionadas ao Natal. Também disponibilizo uma atividade de matemática relacionada ao tema.
#alfabetizaçãonatal
#atividadenatal
#atividadealfabetizaçãonatal
O Natal é uma época especial, marcada por sentimentos de amor, generosidade e gratidão. Para os professores, é uma oportunidade única de fortalecer os laços com seus alunos e demonstrar o quanto eles são importantes. Uma maneira simples e significativa de fazer isso é através de cartões de Natal.
Neste post, apresento sugestões de cartões de Natal que você, professor, pode presentear seus alunos, tornando este período ainda mais memorável.
#cartaodenatal
#cartãodenatal
#cartõesdenatal
Hoje vamos mergulhar em uma atividade empolgante para introduzir o mapa-múndi às crianças. Explorar o mundo através de mapas não só desenvolve habilidades geográficas, mas também amplia o horizonte dos pequenos, promovendo um entendimento global desde cedo.
Objetivo: Incentivar a descoberta do mundo, promover a compreensão de diferentes culturas e fortalecer o senso de localização e direção.
O Sistema Solar é um conjunto de corpos celestes que gravitam na órbita de um sol (uma estrela). O nosso sistema solar é formado pelos planetas: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
Clique no link para baixar grátis atividades com o Sistema Solar:
https://drive.google.com/file/d/1VAvWayDpHUFgYbjx7v_2QHb3i_F2ucWi/view?usp=sharing
#atividadesistemasolar
#atividadeplanetas
A atividade de leitura e interpretação do texto "O leão e o ratinho" pode ser aplicada a partir do 3º ano.
De acordo com a BNCC o aluno será capaz de:
(EF15LP16) Ler e
compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor e, mais
tarde, de maneira autônoma, textos narrativos de maior porte como contos (populares,
de fadas, de assombração etc) e crônicas.
Para baixar grátis clique na figura:
Olá, colegas professores!
Hoje vamos explorar uma atividade emocionante para ajudar nossos alunos a descobrir mais sobre a região em que vivem aqui no Brasil.
Esta pesquisa não apenas enriquece o aprendizado, mas também fortalece a conexão dos alunos com seu ambiente local, promovendo um senso de identidade e pertencimento.
O objetivo principal da atividade é permitir que os alunos explorem e entendam melhor a região em que vivem, incluindo sua geografia e localização no mapa.
#atividaderegiõesdobrasil
As atividades contemplam a seguinte habilidade da BNCC:
(EF02MA04) Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.
Para baixar todas as atividades clique no link:
https://drive.google.com/file/d/1BFJMXsBEbPHq3hem_sPeFrpH5xToFx_1/view?usp=sharing
Agradecemos a sua visita!
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Estes problemas foram elaborados contemplando as seguintes habilidades da BNCC:
EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.
(EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais
Para baixar todos os problemas grátis, clique no link:
https://drive.google.com/file/d/1WKqL0XTQ4Fe8gOxpiXDO4SLYSsvn1YHl/view?usp=sharing
O dia da bandeira do Brasil, é comemorado no dia de 19 de novembro. É comemorado neste dia, porque após o Imperador D. Pedro I declarar a Independência do país, foi necessário o desenho de uma nova bandeira que representasse o novo governo republicano.
A bandeira do Brasil é mais do que um símbolo nacional; ela representa a identidade, a história e os valores do nosso país. Integrar o estudo da bandeira nas atividades escolares pode ser uma maneira poderosa de ensinar conceitos importantes e fortalecer o senso de pertencimento e orgulho nacional entre os alunos.
Entender o significado dos símbolos, cores e elementos da bandeira contribui para um maior reconhecimento e valorização da cultura e história brasileira. Isso também reforça os conceitos de cidadania e pertencimento.
A bandeira do Brasil inclui a frase "Ordem e Progresso", que é inspirada pelo positivismo de Auguste Comte. Além disso, as 27 estrelas na bandeira representam os estados brasileiros e o Distrito Federal, mapeados no céu na noite da Proclamação da República
#diadabandeira
#bandeiradobrasil
#atividadebandeira
#atividadesdiversificadas
💓💓Se você gostou das atividades, conheça os nossos materiais.
FLIPBOOK DA BANDEIRA DO BRASIL
APENAS R$ 5,00
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Trabalhar a Consciência Negra na escola é essencial para promover a diversidade, combater o racismo e valorizar a história e a cultura afro-brasileira.
Abaixo, disponibilizamos algumas atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula para abordar esse tema de forma lúdica e educativa.
As atividades contemplam as habilidades da BNCC:
(EF04HI11) Identificar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares, elementos de distintas culturas(europeias, latino-americanas, afro-brasileiras, indígenas, ciganas, mestiças etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local e brasileira.
(EF04GE01) Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares, componentes de culturas afrobrasileiras, indígenas, mestiças e migrantes.
#atividadeconsciêncianegra
#atividadeconsciencianegra
#atividadepreconceitoracial
As atividades contemplam as seguintes habilidades da BNCC:
(EF02MA20) Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.
(EF03MA24) Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.
(EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro.
Para baixar todas as atividades entre no link:
https://drive.google.com/file/d/1wev7Z2whIhHuTmv6NMx2XlK965UeoEYl/view?usp=sharing
As atividades sobre números racionais - frações contemplam a seguinte habilidade da BNCC:
(EF04MA09) Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso.
Para baixar as atividades, siga as instruções:
👉Como salvar no computador:
Clique na imagem a ser salva. Abrirá uma nova janela. Clique com o botão direito do mouse e "Salvar imagem como".
👉Como salvar no celular:
Clique na imagem a ser salva. Abrirá a imagem. Em cima da tela no lado direito clique nos 3 pontinhos e clique na setinha para baixo.
As atividades disponibilizadas contemplam a seguinte habilidade da BNCC:
(EF04MA09) Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso.
Para baixar todas as atividades de frações, clique no link abaixo:
https://drive.google.com/file/d/1T9n8MX1Qtrllptr34P89f47qP3IdmxoE/view?usp=sharing
A Primavera é uma estação cheia de cores, flores e renovações. É um período ideal para inspirar nossos alunos a explorarem sua criatividade através da produção de textos.
Trouxemos algumas produções de texto para enriquecer essa experiência, ajudando os alunos a expressarem suas ideias e sentimentos sobre essa estação tão especial. Além de desenvolverem habilidades de escrita, eles também aprendem a observar e apreciar a beleza dessa estação.
Peça aos alunos que olhem atentamente para a imagem da produção de texto e pensem sobre o que ela representa. Faça perguntas como: O que está acontecendo na imagem? Quem ou o que está presente? Como os elementos da imagem fazem eles se sentirem?
Oriente-os a anotar algumas ideias e palavras-chave que irão usar em seu texto.
Os alunos podem escolher entre diferentes formatos, como uma narrativa, uma descrição detalhada, um poema ou uma carta.
Incentive-os a usar descrições ricas e a incluir sentimentos e sensações que a imagem lhes traz. Lembre-os de usar o vocabulário da Primavera que discutiram no início da aula.
Após escreverem seus textos, peça que revisem e, se necessário, façam correções. Incentive a troca de textos entre colegas para feedback.
#atividadeprimavera #produçãodetextoprimavera
Ensinar sobre os cuidados no trânsito é essencial para garantir a segurança de nossos alunos e ajudá-los a desenvolver comportamentos responsáveis desde cedo. Através de atividades lúdicas e interativas, podemos abordar este tema de forma envolvente e eficaz.
#semanadotrânsito
#atividadetrânsito
#semanatransito
#atividadesdiversificadas
Com a chegada da Primavera, é a época perfeita para explorar com seus alunos a beleza e a importância dessa estação.
Explore o tema através de uma roda de conversa, que ajuda a verificar os conhecimentos prévios dos alunos e incentiva a participação ativa e a troca de ideias.
Comece perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a Primavera. Perguntas simples como "O que acontece na Primavera?" ou "Quais são as suas partes favoritas dessa estação?" podem ajudar a iniciar a conversa.
Deixe que os alunos compartilhem suas experiências e conhecimentos. Pergunte sobre as mudanças que observam na natureza, as atividades que gostam de fazer durante a Primavera e se conhecem algum evento ou celebração especial nessa estação.
Depois aplique a atividade abaixo:
Olá, queridos educadores!
A "Canção da Primavera" de Mario Quintana é um belo poema que celebra a chegada dessa estação tão inspiradora. Esta atividade de interpretação tem como objetivo explorar a poesia de Quintana, incentivando a reflexão, a compreensão e a expressão dos alunos sobre o tema.
Siga as orientações para trabalhar o texto:
1. Leia o poema "Canção da Primavera" em voz alta para a turma, incentivando os alunos a ouvirem atentamente.
2.Após a leitura, distribua cópias do poema para que os alunos possam reler individualmente.
3.Pergunte aos alunos quais foram suas primeiras impressões sobre o poema. O que eles sentiram ao ouvir e ler a "Canção da Primavera"? Anote no quadro as palavras e sentimentos mencionados pelos alunos.
4.Escreva na lousa as seguintes perguntas de interpretação para os alunos responderem por escrito:
Qual é o tema principal do poema?
Que imagens da natureza são descritas no poema? Cite pelo menos três.
Como o poeta descreve a chegada da Primavera? Quais são os elementos presentes?
O que o poeta quer transmitir ao comparar os cabelos da morena à correnteza do rio?
Qual é a importância das flores no poema? Por que elas são mencionadas?
O que significa "cheira a flor de laranjeira" no contexto do poema?
Como você descreveria a atmosfera criada pelo poeta ao longo do poema?
5. Convide alguns alunos a compartilharem suas respostas e reflexões com a turma e promova uma discussão sobre as diferentes interpretações e como cada aluno percebeu o poema.
#atividadeprimavera
#interpretaçãodetextoprimavera
#poemaprimavera
Com a chegada da Primavera, é a época perfeita para explorar com seus alunos a beleza e a importância dessa estação.
Uma excelente maneira de iniciar essa exploração é através de uma roda de conversa, que ajuda a verificar os conhecimentos prévios dos alunos e incentiva a participação ativa e a troca de ideias.
Comece perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a Primavera. Perguntas simples como "O que acontece na Primavera?" ou "Quais são as suas partes favoritas dessa estação?" podem ajudar a iniciar a conversa.
Deixe que os alunos compartilhem suas experiências e conhecimentos. Pergunte sobre as mudanças que observam na natureza, as atividades que gostam de fazer durante a Primavera e se conhecem algum evento ou celebração especial nessa estação.
Depois aplique a atividade abaixo:
Habilidades na BNCC:
(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.
(EF04LP03) Localizar palavras no
dicionário para esclarecer significados, reconhecendo o significado mais
plausível para o contexto que deu origem à consulta.
A atividade abaixo poderá ser realizada individual ou no coletivo.
Atividade individual: Cada criança fará sozinha a atividade de pesquisa da palavra desconhecida.
Atividade no coletivo: Todos irão pesquisar a mesma palavra desconhecida pela turma.
Como aplicar a atividade:
- Selecionar uma palavra desconhecida no texto para pesquisá-la.
- Com a ficha de palavras, preencher cada campo de acordo com o que se pede:
* A primeira da palavra;
* A página que a palavra se encontra no dicionário;
* O significado da palavra;
* A ilustração da palavra;
* A palavra em uma frase (Poderá copiar a frase do texto ou formular outra frase)
* Um sinônimo da palavra.
Fichas para imprimir:
-Imprimir duas fichas em uma folha sulfite.
-Sugestão: A criança poderá fazer um livrinho com todas as fichas de palavras desconhecidas.
#atividadedicionário
#atividadepalavrasdesconhecidas
Hoje vamos falar sobre uma atividade para ajudar seus alunos a descobrirem mais sobre o Brasil, explorando seus dados geográficos, fatos históricos, mapa, bandeira... Esta atividade não apenas promove o aprendizado, mas também incentiva uma compreensão mais profunda deste país diversificado e fascinante.
Ao implementar essa atividade, você estará proporcionando aos alunos uma visão abrangente e multifacetada do Brasil, não apenas em termos de sua geografia e história, mas também em sua cultura e identidade nacional. Estas experiências educativas não apenas enriquecem o currículo, mas também estimulam a curiosidade e o entendimento global.
Espero que estas sugestões inspirem vocês em suas aulas! Compartilhem suas experiências e ideias nos comentários abaixo.
#atividadebrasil
#atividademeupaís
As atividades a seguir são destinadas aos 3º, 4º e 5º anos de acordo com a BNCC:
HABILIDADES : (EF35LP29) Identificar, em narrativas,
cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e o ponto de vista com
base no qual histórias são narradas, diferenciando narrativas em primeira e
terceira pessoas.
