terça-feira, 5 de novembro de 2024

Contos africanos - Interpretação de texto - 3º 4º 5º ano

A proposta do trabalho com contos africanos é possibilitar aos alunos de 3º, 4º e 5º anos do ensino fundamental a leitura e compreensão de contos que apresentem o negro com seus valores, ensinamentos, sabedoria, que, por silêncio durante anos, não chegaram ao contexto escolar.

As habilidades a serem trabalhadas na BNCC são: 

(EF15LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor e, mais tarde, de maneira autônoma, textos narrativos de maior porte como contos (populares, de fadas, de assombração etc) e crônicas.

(EF04HI11) Identificar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares, elementos de distintas culturas(europeias, latino-americanas, afro-brasileiras, indígenas, ciganas, mestiças etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local e brasileira.

(EF04GE01) Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares, componentes de culturas afrobrasileiras, indígenas, mestiças e migrantes.


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Sequência Didática - Consciência Negra

 A Consciência Negra, comemorada em 20 de novembro, é uma oportunidade de trabalhar temas importantes como igualdade racial, respeito à diversidade e o reconhecimento da cultura afro-brasileira.

 Esta sequência didática é voltada para alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e busca estimular o conhecimento, reflexão e valorização da contribuição africana na formação da identidade brasileira.


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