A música "Como é grande o meu amor por você" é de autoria do cantor Roberto Carlos e fica uma graça ao ser cantada e dramatizada pelos alunos em homenagem ao Dia das Mães.
Ensine-os a letra da música seguida de pequenos gestos simples como, por exemplo, fazer um coração com as mãos.
Disponibilizamos dois textos para trabalhar a temática do Dia do Trabalho.
O primeiro é a fábula "A cigarra e a formiga". Enquanto a cigarra se divertia, a formiguinha só trabalhava. Mas, no fim, o trabalho da formiga durante o verão é compensado pela fartura e a cigarra, que não se preparou, ficou sem ter o que comer.
O texto seguinte é "Os dez ajudantes", que conta a história de uma mulher que, com os seus dez ajudantes, consegue deixar o seu casebre muito limpo e asseado.
Estes textos são ótimos recursos para trabalhar a importância do trabalho e são destinados aos alunos a partir do 3º ano.
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Nesta postagem, disponibilizamos grátis a música "Tu tu tu tupi" de Hélio Ziskind. A música fala sobre a influência da língua Tupi Guarani no nosso dia a dia.
(EF04HI11) Identificar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares, elementos de distintas culturas(europeias, latino-americanas, afro-brasileiras, indígenas, ciganas, mestiças etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local e brasileira.
(EF04GE01) Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares, componentes de culturas afrobrasileiras, indígenas, mestiças e migrantes.
Você encontra o vídeo com a música aqui:
https://www.youtube.com/watch?v=vbdCtq3nkO0
Após ouvirem a música, explique aos alunos a importância de conhecer a cultura indígena e coloque em reflexão a seguinte questão: "Por que todo mundo tem um pouco de índio?"
Baixe gratuitamente o texto e as atividades aqui:
https://drive.google.com/file/d/1IGWk2NJ_zEX8HDmB-ieFwse28L39nXJN/view?usp=sharing
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O Dia da Terra ou Dia Mundial do Planeta Terra é comemorado no dia 22 de abril em todo o mundo. A data representa a luta em defesa do meio ambiente.
As atividades disponíveis abaixo são ótimas para que os seus alunos entendam melhor como podem ajudar o planeta Terra.
Para baixar o PDF clique aqui:
https://drive.google.com/file/d/16OhcUs5klhN4ronH8TZH1O_OkVfC9CWl/view?usp=sharing
(EF04HI11) Identificar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares, elementos de distintas culturas(europeias, latino-americanas, afro-brasileiras, indígenas, ciganas, mestiças etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local e brasileira.
(EF04GE01) Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares, componentes de culturas afrobrasileiras, indígenas, mestiças e migrantes.
@planodeaulahistória
@planodeaulaindígenas
@planodeaulapovosindígenas
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A tabuada é essencial para realizar cálculos básicos de multiplicação e divisão de forma rápida e eficiente. Ter conhecimento da tabuada facilita a resolução de problemas matemáticos mais complexos.
Estudar a tabuada envolve o aprendizado por repetição e prática regular e além disso, aprender a tabuada de forma divertida é a melhor maneira para consolidar o conhecimento.
Então, aproveite as atividades a seguir para baixar totalmente grátis.
As atividades disponibilizadas abaixo são destinadas ao 1º ano e contemplam a seguinte habilidade da BNCC:
Os alunos já sabem que o coelho é o símbolo da Páscoa. Mas qual é a origem desta lenda? Por que foi o coelho e não outro animal que se tornou o símbolo da Páscoa?
Estas perguntas podem nortear o trabalho para alunos de 4º e 5º ano utilizando o texto: "A lenda do coelho de Páscoa".
Antes de apresentar o texto, faça as perguntas para os alunos levantarem hipóteses a respeito do assunto.
