Atividade de Alfabetização

Os textos literários podem contribuir para o processo de alfabetização. O poema "Coisas Esquisitas" , de Elias José, é um excelente exemplo de como a literatura pode tornar o aprendizado mais leve, criativo e significativo.

Nas atividade disponibilizada abaixo trouxe o poema como ponto de partida no trabalho com a leitura e escrita na alfabetização.

Procedimentos

- Explore o texto fazendo a leitura coletiva, pedindo aos alunos que acompanhem com o dedo enquanto você mostra no quadro negro cada palavra que for falando. 

- Faça perguntas como: 

"Quais são os animais que aparecem no texto?"

"Quais são as coisas esquisitas que o autor escreve no texto?"

- Depois peça para os alunos encontrarem no texto as palavras de nomes de animais: barata, cobra, abelha e jacaré.

- Antes de os alunos realizarem as atividades da folha,  escreva no quadro palavras para servirem como exemplos. Exemplo: MACACO - MA = CACO

- Para baixar as atividades em PDF grátis, clique aqui

💓Professor, depois que trabalhar estas atividades com a turma, compartilhe aqui as suas experiências e inspire outros educadores!

#atividadealfabetização

#alfabetizaçãopoema

Música e atividade com os Direitos da criança

A Semana da Criança é uma ocasião especial para celebrarmos a infância e promover reflexões importantes sobre os direitos e deveres das crianças. 

Neste post, disponibilizamos gratuitamente atividades que podem ser aplicadas em sala de aula, ajudando seus alunos a conhecer e refletir sobre esses temas fundamentais.

Como trabalhar os direitos e deveres da criança

1. Antes de iniciar o trabalho é importante explicar aos alunos o que são direitos e deveres:

"Direito é tudo o que você pode fazer. Já dever são as obrigações ligadas a isso. São regras  fundamentais para qualquer coisa que fazemos na vida. As leis são regras, isto é: um conjunto de direitos e deveres que cada pessoa tem que seguir. Por exemplo, os direitos das crianças estão garantidos no Estatuto da Criança e do Adolescente – mais conhecido como ECA." 

2. Depois dessa conversa sobre os direitos, diga aos alunos que eles vão acompanhar uma música e que vão precisar ficar atentos para descobrirem quais direitos da criança aparecerão nela. 

O vídeo com a música está disponível no Youtube e  você encontra aqui

3. Para finalizar entregue a atividade da folha e peça para os alunos escreverem os direitos da criança. Você poderá deixar eles pesquisarem os direitos na música ou poderá escrever no quadro os direitos para que eles relacionem às figuras correspondentes. 

Ao trabalhar com esses conteúdos, você estará contribuindo para o desenvolvimento da consciência cidadã dos seus alunos, preparando-os para serem cidadãos conscientes e responsáveis. Que a Semana da Criança seja repleta de aprendizado, diversão e reflexões significativas!

Esperamos que essas atividades sejam úteis para você e seus alunos. Compartilhe suas experiências e outras ideias nos comentários! 💓💓

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Livrinho para o Dia das Crianças

O Dia das Crianças se aproxima, e é hora de prepararmos surpresas especiais para nossos pequenos! 

Para ajudar nessa missão tão alegre, estamos oferecendo um livrinho de atividades totalmente gratuito que promete divertir, ensinar e estimular a criatividade dos seus alunos.

O livrinho para o Dia das Crianças traz atividades divertidas, além de apresentar todas as imagens em preto e branco para colorir.

Os alunos poderão levar o livrinho para casa como lembrancinha do Dia das Crianças. 

O que você vai encontrar no material

O livrinho foi elaborado com muito carinho e contém uma variedade de atividades que podem ser feitas em sala de aula ou em casa. 

Disponibilizamos gratuitamente o livrinho em dois formatos: 

- Livrinho para imprimir em 4 folhas de sulfite  

- Minilivrinho para imprimir em 2 folhas de sulfite.

Para montar o livrinho, basta recortar as folhas nas linhas tracejadas e grampeá-las.

📂Como Fazer o Download

Para baixar gratuitamente o livrinho em PDF, basta clicar no link abaixo e aproveitar todas as atividades que preparamos para vocês:

[**Baixar o Livrinho de Atividades**]

Para baixar em PDF do mini livrinho, clique no link:

[**Baixar o Mini Livrinho de Atividades**]

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#atividadesdiversificadas

Alfabetização com o texto: "É bom ser criança"

Nesta postagem trouxemos a música "É bom ser criança" de Toquinho que complementa perfeitamente o tema dos direitos das crianças. 

Esta canção celebra a alegria da infância e pode ser usada para enriquecer as aulas de alfabetização.

🎵 Conheça a música

Ouça a música acessando o Youtube e acompanhe a letra:

É bom ser criança

Ter de todos atenção

Da mamãe, carinho

Do papai, a proteção

É tão bom se divertir

E não ter que trabalhar

Só comer, crescer, dormir, brincar

É bom ser criança

Isso às vezes nos convém

Nós temos direitos

Que gente grande não tem

Só brincar, brincar, brincar

Sem pensar no boletim

Bem que isso podia nunca mais ter fim

📌Orientações para aplicar o texto:

1 – Comece a atividade situando a questão do Dia da Criança que ocorre no mês de outubro.

2 – Depois coloque a música e proponha que a criança tente acompanhar a letra da música. Nesta atividade não se preocupe em a criança ler sozinha. Aqui ela deve acompanhar com auxílio do áudio e exercitar o sentido (direção) da leitura (da esquerda para direita e de cima para baixo).

3 – Converse com a criança sobre a temática da música e use as questões da atividade 1 para orientar o diálogo. Com estas questões a criança pode ir aprimorando sua capacidade de interpretação textual e elaboração de respostas/argumentos coerentes com o texto estudado.

4 – Na atividade 3, peça que a criança leia a palavra em destaque (preferencialmente sozinha) e depois a localize no texto, pintando-a de amarelo. Este exercício auxilia no processo de leitura e localização de palavras em um texto.

5- Na atividade para completar os nomes das brincadeiras, você poderá trabalhar com  duplas de alunos.

📂 Baixe gratuitamente o texto e as atividades

Para baixar grátis as atividades em PDF clique aqui:

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#atividadediadacriança  

#diadacrianca   

#atividadesdiversificadas

Leitura e Interpretação do poema "É bom ser criança"

Nesta postagem trouxemos a música "É bom ser criança" de Toquinho que complementa perfeitamente o tema dos direitos das crianças. 

Esta canção celebra a alegria da infância e pode ser usada para enriquecer ainda mais as atividades da Semana das Crianças.

🎵 Conheça a música

Ouça a música acessando o Youtube e acompanhe a letra:

É bom ser criança

Ter de todos atenção

Da mamãe, carinho

Do papai, a proteção

É tão bom se divertir

E não ter que trabalhar

Só comer, crescer, dormir, brincar

É bom ser criança

Isso às vezes nos convém

Nós temos direitos

Que gente grande não tem

Só brincar, brincar, brincar

Sem pensar no boletim

Bem que isso podia nunca mais ter fim

É bom ser criança

E não ter que se preocupar

Com a conta no banco

Nem com filhos pra criar

É tão bom não ter que ter

Prestações pra se pagar

Só comer, crescer, dormir, brincar

👉Orientações para aplicar as atividades:

1 – Comece a aula situando a questão do Dia da Criança que ocorre no mês de outubro. 

2 – Depois coloque a música do álbum "Canção dos Direitos das Crianças" para os alunos cantarem e acompanharem o texto.

3 – Converse com as crianças sobre a temática da música e faça perguntas pertinentes ao texto.

4 – As crianças farão a interpretação escrita na folha.

 5 – Por último socialize as respostas da interpretação do texto no quadro.

📂 Baixe gratuitamente o texto e as atividades

Para baixar grátis o texto e a atividade em PDF. clique aqui.

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#semanadascrianças  

#diadacrianca  

#semanadascrianca  

#atividadesdiversificadas

Multiplicação com Pop-It

Que tal utilizar o brinquedo Pop-it para ensinar Matemática? Com o Fidget Toys Pop-it você pode ensinar as crianças a resolverem contas de multiplicação. 

Oriente as crianças como resolver a multiplicação no Pop-It. Por exemplo: 2X3=  Eles vão apertar 2 fileiras de 3 bolinhas no pop-it. Depois é só virar o brinquedo do lado oposto e contar quantas bolinhas são. 

Após utilizar bastante o brinquedo com os alunos, você pode finalizar aplicando as atividades abaixo.

Para salvar grátis as atividades em PDF, clique aqui.

A habilidade da BNCC que contempla a multiplicação é:

(EF02MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

#atividadesmultiplicação

Atividades Semana Nacional do Trânsito

A Semana Nacional de Trânsito, prevista pelo Código de Trânsito Brasileiro, é comemorada anualmente entre os dias 18 e 25 de setembro. É uma grande oportunidade para conscientizar nossos alunos sobre  a importância de um trânsito mais seguro. 

Como educadores, estamos sempre procurando maneiras criativas de envolver nossos alunos enquanto ensinamos lições importantes. Com a próxima Semana da Segurança no Trânsito, por que não incorporar música ao seu ensino? 

"Atravessar a Rua" da Xuxa é uma música cativante que oferece uma excelente oportunidade de ensinar nossos alunos sobre segurança no trânsito de uma forma divertida e memorável. Aqui está uma atividade gratuita que fará seus alunos cantarem, se movimentarem e aprenderem!

Ouça a música "Atravessar a Rua" no Youtube

Acompanhe a música aqui:

Tem que parar, 

olhar o sinal, 

olhar para um lado 

e para o outro, 

tem que esperar, 

fechar o sinal, 

para atravessar.

A gente sempre sai para passear

mas preste atenção, quando atravessar! 

Atividade: Maneiras Seguras de Atravessar a Rua

Objetivo: Ensinar aos alunos a importância da segurança no trânsito e como atravessar a rua corretamente.

Materiais necessários:

- Áudio de "Atravessar a Rua" da Xuxa

- Um espaço amplo para circulação 

Instruções:

1.Comece a aula com uma breve discussão sobre a importância das regras de trânsito e da segurança, especialmente ao atravessar a rua. 

2.Pergunte aos alunos se eles podem compartilhar experiências ou o que sabem sobre como se manter seguro no trânsito.

3.Apresente a música "Atravessar a Rua" da Xuxa. Toque a música para a turma, incentivando-os a ouvir atentamente a letra, que enfatiza os passos necessários para atravessar a rua com segurança.

4.Depois de ouvir, conduza uma discussão sobre as mensagens-chave da música. Faça perguntas como:

- Quais são os passos que você deve dar antes de atravessar a rua?

- Por que é importante olhar para os dois lados?

- Como você pode ser um bom pedestre?

5. Enquanto a música toca novamente, incentive os alunos a acompanhar as ações que correspondem à letra. Você pode criar movimentos simples como:

- Apontar para a esquerda e para a direita quando ouvirem "olha"

- Fingir parar quando ouvirem "espera"

- Dar grandes passos para a frente quando for seguro atravessar

6. Para terminar, distribua as folhas disponibilizadas abaixo para os alunos resolverem.

Sinta-se à vontade para adaptar esta atividade para atender às necessidades da sua sala de aula e tenha uma fantástica Semana da Segurança no Trânsito!🚷🚸

#semanadotrânsito  

#atividadetrânsito  

#atividadesdiversificadas 

#semanatransito 

#atividadetransito 

Atividade de Alfabetização

O poema "Flor Amarela", de Cecília Meireles, é um excelente exemplo de como a literatura pode tornar o aprendizado mais leve, criativo e significativo.

Por isso, trouxemos o texto com atividades, perfeito para instigar a imaginação das crianças enquanto desenvolvem habilidades de leitura e escrita na alfabetização.

As atividades propostas têm como habilidades da BNCC:

(EF01LP12) Reconhecer a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco. 

(EF01LP13) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais,

mediais e finais. 

(EF12LP19) Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações. 

👉Para baixar grátis o poema e as atividades clique aqui.

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POEMAS - PRIMAVERA

Aproveite o tema da Primavera para trabalhar poemas com seus alunos.

Poemas são excelentes ferramentas para desenvolver a linguagem, a criatividade e a sensibilidade dos alunos. Através de atividades lúdicas, podemos explorar ritmos, sonoridades e diferenças entre cantar e recitar, tornando a aprendizagem divertida e envolvente. 

Aqui estão algumas sugestões para trabalhar com os poemas:

-Leia um dos poemas em voz alta para a turma. Peça que os alunos fechem os olhos e imaginem as cenas descritas.

-Distribua cópias dos poemas para que os alunos possam acompanhar a leitura e observar as palavras e rimas.

-Pergunte aos alunos o que eles entenderam dos poemas. Quais imagens surgiram em suas mentes? Como se sentiram ao ouvir os poemas?

-Anote no quadro as palavras e frases que os alunos destacarem como importantes ou interessantes.

-Divida a turma em pequenos grupos e peça que cada grupo escolha um poema. Eles devem criar novas rimas ou versos inspirados no poema escolhido. Incentive-os a brincar com as palavras, criando rimas engraçadas ou inusitadas, e depois compartilhar com a turma.

-Forneça instrumentos musicais simples para que os alunos explorem diferentes ritmos enquanto recitam os poemas. Eles podem acompanhar as rimas com batidas de tambor ou chocalhos, experimentando diferentes ritmos. Discuta como os diferentes ritmos mudam a sensação e a interpretação do poema.

-Peça que os alunos recitem os poemas de diferentes maneiras: sussurrando, falando em voz alta, declamando dramaticamente, e cantando como uma canção. Discuta as diferenças entre falar e cantar, e como cada forma de apresentação muda a percepção do poema.

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Texto informativo com Interpretação: Girassol

Que tal trabalhar a chegada da estação das flores com um texto informativo sobre uma das mais belas flores: o girassol?

O texto informativo é um texto em que o escritor expõe brevemente um tema, fato ou circunstância ao leitor. Trata-se de um gênero textual objetivo, normalmente em prosa, com linguagem clara e direta. 

Tem como objetivo principal transmitir informação sobre algo, estando isento de duplas interpretações.

Como trabalhar texto informativo:

1- Leia o título para a turma antecipar do que se trata. Faça pausas e releia trechos sempre que julgar importante.

2 Proponha que os alunos pesquisem as palavras com significado desconhecido no dicionário.

 3. Converse sobre a função e linguagem do texto informativo:

"O texto informativo vai apresentar uma linguagem clara, direta e objetiva. Isso porque a finalidade de textos informativos é, justamente, informar e esclarecer, e para isso não se pode usar termos muito rebuscados ou linguagem que confundam o leitor."

4. Promova debates para troca de ideias sobre o tema.

Para baixar grátis o PDF gratuitamente, clique aqui.

#textoinformativo

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