Atividade para o aluno elaborar problemas - BNCC 3º 4º 5º ano

Estimular os alunos a criarem seus próprios problemas matemáticos é uma maneira eficaz de desenvolver o pensamento crítico e a compreensão das operações básicas.

A atividade proposta tem como objetivo principal a elaboração de problemas pelos alunos.  Para proporcionar aprendizagens significativas é necessário que, após a elaboração dos problemas, eles sejam compartilhados com a turma. Os alunos podem trocá-los entre si para resolvê-los, promovendo a interação e o aprendizado colaborativo.

Habilidades da BNCC

A atividade disponibilizada a seguir contempla as habilidades da BNCC:

(EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.

(EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros. 

(EF03MA08) Resolver e elaborar problemas de divisão de um número natural por outro (até 10), com resto zero e com resto diferente de zero, com os significados de repartição equitativa e de medida, por meio de estratégias e registros pessoais

(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.

(EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

 (EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

(EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

(EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

#problemas3ano

#problemas4ano

#problemas5ano

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Atividade de Matemática de acordo com a BNCC

Há muitas intervenções possíveis para auxiliar os alunos a avançar ou rever suas formas de representar os números.

Uma delas é o confronto entre os diversos registros. A atividade disponibilizada abaixo permite a todos analisarem semelhanças e diferenças entre elas, refletindo sobre estes registros.

É necessário depois que os alunos terminarem a atividade, sempre fazer os registros no coletivo, levando-os a  confrontarem suas hipóteses.

Habilidades trabalhadas da BNCC

(EF03MA02) Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens.

(EF03MA03) Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito. 

(EF03MA04) Estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e também na construção de fatos da adição e da subtração, relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda.

Como trabalhar a atividade?

1. Comece escolhendo um número para a atividade, por exemplo, o número 24.

2. Representação com material dourado:

   - Peça para a criança pintar o número 24 no material dourado. 

   

3. Decomposição e composição:

   - Peça para a criança decompor o número 24 por exemplo 24 = 20 + 4 . Em seguida, peça para a criança compor o número 24 = duas dezenas e 4 unidades.

   

4. Subtração e adição:

   - Explore a subtração e adição do número 24. Peça para a criança realizar operações simples, como 24 = 34 - 10, 24 = 10 + 14, etc. 

   

5. Na reta numérica:

    Em seguida, peça para a criança escrever os números menores e maiores que 24 na reta numérica.

6. Ao final da atividade, estimule a criança a compartilhar as suas representações do número 24 criadas. Incentive a comunicação entre a turma.

Essa atividade proporcionará à criança uma abordagem prática e visual para explorar conceitos matemáticos relacionados ao número escolhido, promovendo o aprendizado de forma dinâmica e significativa.

#matemática  

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Números Ordinais

Numerais ordinais são números usados para assinalar uma posição numa sequência ordenada: primeiro, segundo, terceiro, quarto, quinto, sexto etc.

Hoje estamos trazendo para vocês folhas de atividades gratuitas com números ordinais simples para ajudar as crianças a entender esse conceito de forma divertida.

Os números ordinais são essenciais para ensinar as crianças a colocar os números em ordem e compreender a sequência numérica de uma maneira prática. Com essas folhas de atividades, seus alunos terão a oportunidade de praticar e consolidar seus conhecimentos sobre números ordinais.

Disponibilizamos algumas atividades simples que podem ser facilmente impressas e distribuídas em sala de aula. As crianças poderão praticar escrevendo os números ordinais, identificando a posição correta dos objetos em uma sequência.

📌Com as atividades disponibilizadas abaixo, os alunos serão capazes de:

-Descrever a posição de objetos utilizando números ordinais;

-Escrever números ordinais até ao décimo número utilizando números.

📂 Baixe as folhas de atividades gratuitas abaixo e tenha uma aula estimulante com seus alunos:

👉Esperamos que essas atividades sejam úteis para suas aulas! Não deixe de compartilhar suas experiências conosco e como os alunos estão progredindo. Lembre-se, a prática constante é fundamental para o aprendizado.

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Sistema de Numeração Decimal

Trabalhar o sistema de numeração decimal é importante para fortalecer suas habilidades matemáticas básicas, promovendo uma compreensão sólida dos números e facilitando a resolução de problemas do cotidiano.

As atividades disponibilizadas abaixo têm como objetivo principal levar o aluno a utilizar as regras do sistema de numeração decimal para leitura, escrita, comparação e ordenação de números naturais.

Habilidades da BNCC

De acordo com a BNCC as habilidades são:

(EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).

(EF03MA02) Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens

Baixe Gratuitamente as Atividades

Para baixar grátis as atividades em PDF, clique na imagem:

#sistemanumeraçãodecimal

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Dia dos Pais - Atividades

Sistema Monetário

Ensinar crianças a lidar com dinheiro é uma habilidade essencial que pode ser desenvolvida de maneira divertida e educativa. 

Hoje trouxemos atividades que são uma excelente maneira de introduzir conceitos de valor, cálculo e responsabilidade financeira. 

Habilidades da BNCC

As atividades contemplam as seguintes habilidades da BNCC:

(EF03MA24) Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.

(EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro.

Atividade 1 - Contando Dinheiro

Objetivo: Praticar mentalmente a soma de valores diferentes de cédulas e moedas.

Material Necessário: Folha impressa 

Atividade: As crianças devem somar os valores dos cofrinhos e escrever a quantia total.

Atividade 2 - Qual é o preço?

Objetivos: 

- Praticar mentalmente a soma de valores diferentes de cédulas e moedas.  

- Desenvolver habilidades de comparação entre valores monetários. 

- Calcular a soma entre valores de moedas e notas. 

Material Necessário: Folha impressa 

Atividade: As crianças devem somar os valores dos brinquedos e escrever o preço deles. 

Depois elas devem responder às questões de comparação e soma dos preços dos brinquedos

Baixe Gratuitamente as Folhas 

Para baixar as atividades grátis, clique na imagem:

💓Gostou dessa ideia? Compartilhe nos comentários como você trabalha o sistema monetário em sala de aula! 🎉

#sistemamonetário

#atividadesdinheiro

Livro "Adivinha o quanto eu te amo" - Cartão e livrinho para o papai

O Dia dos Pais é uma ocasião perfeita para envolver nossos alunos em atividades que celebram o amor e a gratidão que sentimos por nossos pais. Uma maneira encantadora de fazer isso é através da leitura e atividades relacionadas ao livro "Adivinha o Quanto Eu Te Amo", de Sam McBratney.

Este livro, com suas ilustrações delicadas e mensagem tocante, é ideal para ajudar as crianças a expressarem seus sentimentos de maneira criativa e significativa. 

O livro conta uma história linda e emocionante de um coelhinho que se esforça para mostrar o amor que ele sente pelo pai. O Coelho Pai entra na brincadeira, mas ambos percebem que não é fácil medir o amor.

Vamos explorar como você pode usar "Adivinha o Quanto Eu Te Amo" para celebrar o Dia dos Pais em sua sala de aula.

Objetivos da Atividade:

-Desenvolver a leitura e compreensão: Através da leitura do livro, as crianças irão aprimorar suas habilidades de leitura e interpretação de texto.

-Expressar sentimentos: As atividades relacionadas ao livro ajudarão as crianças a refletirem sobre o amor que sentem por seus pais e a expressarem esses sentimentos de maneira criativa.

Passo a Passo da Atividade

1. Leitura do Livro Comece a atividade lendo "Adivinha o Quanto Eu Te Amo" em voz alta para a turma. Faça pausas durante a leitura para discutir com os alunos o que está acontecendo na história e como eles se sentem em relação aos personagens.

2. Discussão em Grupo Após a leitura, conduza uma discussão em grupo sobre o livro. 

Clique na imagem para baixar o livro em PDF:

3. Cartão para o papai: A criança poderá escolher um dos cartões disponibilizados abaixo.

Mensagem de "Volta às aulas" - Flork

Para tornar a volta às aulas no 2º semestre do ano letivo bem divertida, trouxemos uma ideia criativa:  cartão e tag de bom retorno com o Flork, o adorável personagem conhecido por suas mensagens carinhosas e divertidas.

Além de encantar os alunos com uma mensagem especial, você pode tornar o cartão ainda mais significativo ao anexar uma guloseima.

O Flork é um personagem simpático e descontraído que agrada crianças e adolescentes, sendo uma escolha perfeita para transmitir carinho, motivação e acolhimento de forma leve e divertida.

Como Usar:

1. Utilize a tag, adicionando-a em um bombom, pirulito ou outro doce para criar uma lembrança simples, mas cheia de significado.

2. Você pode usar o cartão como um enfeite no caderno do aluno ou entregar junto a uma guloseima.

Para baixá-los grátis, siga as instruções:

👉Como salvar no computador:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá uma nova janela. Clique com o botão direito do mouse e "Salvar imagem como".

👉Como salvar no celular:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá a imagem. Em cima da tela no lado direito clique nos 3 pontinhos e clique na setinha para baixo.

#cartãovoltaàsaulas   

#cartaovoltaasaulas  

#mensagemvoltaasaulas

Mensagem de "Boas Férias" - Flork

O  1º semestre está chegando ao fim, e nada melhor do que desejar boas férias aos seus alunos de uma forma divertida e especial. 

Para isso, trouxemos um cartão gratuito com o personagem Flork e tags, que vai arrancar sorrisos e deixar uma lembrança carinhosa para os pequenos!

Como Usar os Cartão:

1. Mensagem de Boas Férias:
   Você pode escrever uma mensagem personalizada para seus alunos na parte de trás do cartão. Pode ser um agradecimento, um desejo de diversão nas férias ou até uma dedicatória especial.

2. Presente Simples:
   Utilize a tag, adicionando-a em um bombom, pirulito ou outro doce para criar uma lembrança simples, mas cheia de significado.

3. Decoração Criativa:
   Você pode usar o cartão como um enfeite no caderno do aluno.

Para baixá-los grátis, siga as instruções:

👉Como salvar no computador:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá uma nova janela. Clique com o botão direito do mouse e "Salvar imagem como".

👉Como salvar no celular:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá a imagem. Em cima da tela no lado direito clique nos 3 pontinhos e clique na setinha para baixo.

🎉🎉Surpreenda seus alunos com esse cartão especial e torne o final do ano letivo ainda mais inesquecível. Boas férias e até o próximo ano! 🎉✨

💓Se você tiver alguma sugestão ou quiser compartilhar como foi a experiência com seus alunos, deixe um comentário abaixo. Adoramos ouvir suas histórias!

#cartãoboasférias  

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Música Pipoca - Atividade para 1º e 2º ano

Hoje trago uma ideia divertida e eficaz para trabalhar a alfabetização com os nossos alunos: a música "Pipoca". Esta música, que imita o som das pipocas estourando na panela, oferece diversas oportunidades para explorar sílabas, formar palavras e trabalhar a sequência lógica dos versos. Vamos conferir algumas atividades que podemos realizar em sala de aula?

A música "Pipoca" é rítmica e envolvente, capturando facilmente a atenção dos alunos. A ideia de associar o som das pipocas estourando com a formação de palavras torna o aprendizado mais lúdico e dinâmico. Além disso, o ritmo constante ajuda na memorização e na prática da fluência verbal.

Estratégias de uso em sala de aula:

- Cante a música várias vezes para que os alunos a aprendam de forma divertida. Utilize o vídeo do Youtube: https://youtu.be/78xiJpPGQ5k?si=JjB7TiF8Uo6nzJxG

- Antes de aplicar a primeira atividade da folha (formar sílabas), utilize o jogo de estourar pipoca: Crie cartões em forma de pipocas, cada um contendo uma sílaba. Espalhe os cartões pela sala e peça que os alunos "estourem" as pipocas (ou seja, peguem os cartões) e formem palavras com as sílabas coletadas.

- Na 2ª atividade peça aos alunos que coloquem os versos na ordem correta, reforçando a compreensão textual e a lógica sequencial. Pode ser formadas duplas de alunos em função das hipóteses de escrita.

#atividadefestajunina

#alfabetizaçãofestajunina