VENDA DE APOSTILAS E PROJETOS

Como complemento ao meu trabalho neste blog, elaborei para venda diversas apostilas com atividades, planos de aula e planejamentos indicados para professores que atuam em Educação Infantil, Ensino Fundamental e Alfabetização de Jovens e Adultos (EJA).

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sábado, 1 de novembro de 2025

Ordem crescente e decrescente

Aprender ordem crescente e decrescente é um passo importante no desenvolvimento do raciocínio lógico e da noção de sequência numérica das crianças. Pensando nisso, preparamos atividades gratuitas para você baixar, imprimir e usar em sala de aula ou em casa!


As atividades trazem números variados, com desafios que ajudam os alunos a:

- Organizar conjuntos do menor para o maior (ordem crescente);

- Organizar do maior para o menor (ordem decrescente);

- Trabalhar atenção, comparação e concentração.






















📥 Baixe gratuitamente

👉 Clique no botão abaixo para baixar as atividades de ordem crescente e decrescente em PDF:

[📄 Baixar atividades em folha – Grátis]



#ordemcrescente

#ordem decrescente

quinta-feira, 30 de outubro de 2025

Medidas de comprimento

Ensinar as crianças a usar a régua e compreender medidas é um dos primeiros passos no aprendizado de matemática e no desenvolvimento da noção de espaço e proporção. Para deixar esse momento mais divertido, preparei atividades gratuitas com desenhos para medir! 


Para que servem essas atividades?

Essas atividades ajudam as crianças a:

  • Praticar o uso correto da régua;
  • Compreender o conceito de centímetros (cm) e milímetros (mm);
  • Comparar tamanhos e desenvolver a noção de grandeza.


Antes de começar, incentive os alunos a observar a régua e identificar as unidades de medida. Depois, peça que meçam cada desenho e anotem o resultado. 


Habilidades da  BNCC trabalhadas:

(EF03MA19) Estimar, medir e comparar comprimentos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (metro, centímetro e milímetro) e diversos instrumentos de medida. 

(EF04MA20) Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.



💬 Sugestão:

Depois da atividade, peça para as crianças criarem seus próprios desenhos e marcarem medidas para os colegas medirem! Assim, além de aprenderem, se divertem e estimulam a criatividade. 






quarta-feira, 29 de outubro de 2025

Grandezas e medidas

Trabalhar o tema medidas pode ser muito mais divertido quando as crianças aprendem de forma visual e prática!

Disponibilizamos duas atividades com o tema para baixar grátis.



Objetivos de aprendizagem

Com essas atividades, os alunos irão:

  • Identificar diferentes instrumentos de medida (régua, balança, termômetro, copo medidor etc.);

  • Relacionar os produtos e unidades de medida (metro, litro, grama, grau).



Atividade 1: Pintar os instrumentos de acordo com a legenda

Após pintar, você pode pedir para os alunos nomearem cada instrumento e escreverem o que ele mede e qual unidade é usada (g, cm, L, °C).



Atividade 2: Pintar produtos conforme a unidade de medida

Depois de colorir, os alunos podem montar uma “feirinha das medidas”, recortando e colando os produtos de revistas em cartazes conforme sua categoria.


Sugestão:

Para ampliar o aprendizado, monte um cantinho das medidas na sala!
Inclua instrumentos reais (régua, balança, copo medidor) e objetos do cotidiano para que as crianças possam explorar e medir de verdade.







terça-feira, 28 de outubro de 2025

Sistema Monetário

Aprender a lidar com o dinheiro brasileiro é um conteúdo muito importante para as crianças do Ensino Fundamental.

Nesta atividade, os alunos vão observar desenhos de crianças com cédulas de reais e deverão contar quanto dinheiro cada uma tem.

Além de trabalhar a contagem e o valor das cédulas, essa atividade estimula o raciocínio lógico e a atenção.


Instruções para o professor

  1. Antes de aplicar a atividade, trabalhe com as cédulas de mentirinha: R$2, R$5, R$10, R$20, R$50 e R$100.

  2. Dê algumas notas aos alunos.

  3. Peça que os alunos somem os valores das notas no coletivo.

  4. Explore perguntas como:

    • “Quem tem mais dinheiro?”

    • “Quem tem menos?”

    • “Quanto João precisa ganhar para ter o mesmo que Ana?”







terça-feira, 14 de outubro de 2025

Regras de Acentuação

Ensinar as regras de acentuação pode ser um desafio, especialmente quando os alunos ainda estão consolidando a leitura e a escrita. 

Pensando nisso, preparamos uma explicação simples das principais regras e atividades  gratuitas para praticar o uso correto dos acentos gráficos.

Trabalhar as regras de acentuação com o 5º ano é muito mais do que ensinar onde colocar o acento: é uma forma de fortalecer a leitura e a escrita  dos alunos. Quando o estudante entende o porquê das regras, ele ganha segurança para escrever melhor.

Lembre-se de que o aprendizado acontece aos poucos — então, retome o conteúdo sempre que possível, utilizando jogos, ditados, desafios e atividades lúdicas.


💬 Habilidade da BNCC

(EF05LP03) Acentuar corretamente palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. 


💬 Dica para o professor

💡 Explique de forma visual: desenhe uma escadinha no quadro com as sílabas e destaque a sílaba tônica com cores diferentes.

💡 Leia as regras e explique-as no quadro de acordo com a sílaba tônica: proparoxítona, paroxítona e oxítona.

💡 Por último entregue as atividades para os alunos fazerem sozinhos ou em duplas.



📥 Baixe o material completo em PDF

Quer imprimir todas as atividades prontinhas, com espaço para respostas e gabarito?
👉 Clique aqui para baixar gratuitamente o PDF das atividades de acentuação.




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📎 E se quiser continuar ampliando seu acervo, confira também outras atividades gratuitas  — perfeitas para complementar esta sequência didática.






segunda-feira, 13 de outubro de 2025

Discurso direto e indireto

O trabalho com discurso direto e indireto ajuda os alunos a compreenderem como a fala das personagens aparece nos textos, especialmente em histórias, quadrinhos e piadas.
Para apoiar você, professor(a), preparei duas folhas de atividades gratuitas para imprimir e usar em sala de aula.

Compreender o discurso direto e indireto é essencial para desenvolver a escrita, a leitura e a interpretação de textos.
Essas atividades ajudam o aluno a perceber a voz das personagens e a função do narrador, tornando o aprendizado mais significativo e divertido.

Segundo a BNCC a habilidade que se refere ao conteúdo é (EF35LP30) Diferenciar discurso indireto e discurso direto, determinando o efeito de sentido de verbos de enunciação e explicando o uso de variedades linguísticas no discurso direto, quando for o caso.


1. Explicação

Antes de iniciar as atividades, converse com os alunos sobre como os personagens “falam” dentro dos textos. Use exemplos de contos, tirinhas ou até mesmo situações cotidianas.

Mostre que, ao transformar o discurso direto em indireto, os verbos de elocução (como dizer, perguntar, responder, afirmar) mudam de forma e algumas palavras precisam ser adaptadas — como euele, meuseu, hojenaquele dia.


 2. Atividade 1

Na primeira folha há os discursos direto e indireto para analisar as diferenças entre eles. Os alunos são convidados a observar como a fala das personagens aparece nos textos e a refletir sobre a mudança de forma e sentido quando o discurso passa de direto para indireto. Essa etapa ajuda a desenvolver a atenção à estrutura da linguagem e a perceber o papel do narrador nas histórias.

O objetivo é que compreendam que as duas formas — direta e indireta — servem para transmitir a fala de alguém, mas de maneiras diferentes: uma mostra exatamente o que foi dito; a outra, reconta com as palavras do narrador.


3. Atividade 2

Na segunda folha, o aprendizado se torna mais divertido: os alunos analisam duas piadas curtas, identificando os verbos de elocução, localizando as falas diretas e transformando-as em discurso indireto.
As piadas facilitam a compreensão porque trazem situações de humor e linguagem cotidiana, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.


4. Dicas para o professor

💡 Leitura em voz alta: leia as piadas com entonação para mostrar a diferença entre o que o personagem fala e o que o narrador conta.


📥 Baixe o material completo em PDF

As duas folhas estão prontas para impressão, com espaço para respostas.
👉
Clique aqui para baixar gratuitamente o PDF das atividades sobre Discurso Direto e Indireto.
























#discursodireto

#discursoindireto

#diálogos

sábado, 11 de outubro de 2025

Substantivos Próprios e Comuns

Aprender a diferença entre substantivos próprios e substantivos comuns é um passo importante no estudo da língua portuguesa! Para ajudar alunos a compreenderem e praticarem esse conteúdo de forma divertida, preparei atividades gratuitas que podem ser feitas em sala de aula ou em casa.

Perfeitas para turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental, as atividades estimulam o aprendizado da leitura e a escrita .


Relembrando o que são:

  • Substantivos comuns: nomeiam seres de uma mesma espécie, de forma genérica.
    👉 Exemplo: menino, cidade, cachorro, escola.

  • Substantivos próprios: nomeiam seres específicos, e sempre começam com letra maiúscula.
    👉 Exemplo: Pedro, Brasília, Rex, Escola Municipal Esperança



Você encontrará:
📄 Uma folha com substantivos próprios,
📄 Outra folha com substantivos comuns,
📄 E uma terceira com atividades para completar com os dois substantivos.




As atividades gratuitas e prontas para imprimir sobre substantivos próprios e comuns ajudam o aluno a compreender o conteúdo de forma prática.
Com três folhas simples, é possível trabalhar identificação e classificação dos substantivos.

📎 Quer o arquivo em PDF para impressão?
Baixe aqui todas as atividades.




































#nomespróprios
#nomescomuns
#substantivos






📚 Apostila de Atividades de Gramática — Língua Portuguesa🌍✨

Deixe suas aulas muito mais dinâmicas e práticas!
Esta apostila exclusiva traz 50 atividades de gramática prontas para imprimir, ideais para alunos do Ensino Fundamental I.

📖 Conteúdo completo:
✅ Substantivos
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sexta-feira, 10 de outubro de 2025

Classificação quanto ao número de sílabas

Você está trabalhando consciência silábica com seus alunos? Então vai adorar essas duas atividades prontas para imprimir e usar em sala! 🌟


Antes de baixar, vamos relembrar o conceito:
As palavras podem ser classificadas quanto ao número de sílabas que possuem:

  • Monossílabas: têm uma sílaba (ex: sol, flor, pão)

  • Dissílabas: têm duas sílabas (ex: casa, gato, mesa)

  • Trissílabas: têm três sílabas (ex: escola, boneca, menina)

  • Polissílabas: têm quatro ou mais sílabas (ex: borboleta, telefone, abacaxi)


 Atividades gratuitas para baixar:

1️⃣ Recortar e colar figuras:
Os alunos recortam figuras e colam nas colunas corretas, conforme o número de sílabas das palavras.

2️⃣ Classificar palavras nas colunas certas:
Os alunos observam as palavras escritas e as classificam em monossílabas, dissílabas, trissílabas ou polissílabas.



Habilidades da BNCC

(EF03LP05) Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas.



📥 Baixe agora aqui o PDF gratuitamente e imprima para suas aulas!
Essas atividades são perfeitas para deixar suas aulas de português ainda mais divertidas e significativas.







quinta-feira, 9 de outubro de 2025

Classificação quanto a sílaba tônica

Ensinar a classificação das palavras quanto à sílaba tônica pode ser muito mais divertido com atividades práticas e ilustradas! 

Preparamos duas atividades gratuitas prontas para baixar e imprimir, ideais para turmas do Ensino Fundamental I.



Antes de tudo, vamos relembrar o conceito:

➡️ Sílaba tônica é a sílaba pronunciada com mais força em uma palavra.
De acordo com a posição dessa sílaba, as palavras podem ser classificadas em:

  • Oxítonas: têm a última sílaba tônica (ex: café, cipó, sofá)

  • Paroxítonas: têm a penúltima sílaba tônica (ex: mesa, lápis, escola)

  • Proparoxítonas: têm a antepenúltima sílaba tônica (ex: lâmpada, médico, rápido)


Atividades gratuitas para baixar:

1️⃣ Os alunos observam as figuras, separam as palavras em sílabas e classificam quanto à sílaba tônica (oxítona, paroxítona ou proparoxítona).
👉 Excelente para desenvolver a percepção sonora e a segmentação silábica.

2️⃣ Os alunos devem circular a sílaba tônica nas palavras e classificar quanto à sílaba tônica (oxítona, paroxítona ou proparoxítona).
👉 Ideal para revisar o conteúdo e reforçar a leitura atenta das palavras.



Habilidades da BNCC

(EF03LP06) Identificar a sílaba tônica em palavras, classificando-as em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas



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As atividades estão prontas para imprimir e aplicar em sala, tornando o aprendizado de português mais dinâmico e prazeroso!














































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quarta-feira, 8 de outubro de 2025

Acento agudo e circunflexo

Ensinar acentuação gráfica é um dos pontos mais importantes do ensino da Língua Portuguesa nas séries iniciais. Afinal, o uso correto dos acentos não apenas melhora a escrita e a leitura, mas também ajuda o aluno a compreender como as sílabas tônicas influenciam o som e o significado das palavras.

Pensando nisso, preparei duas atividades gratuitas em PDF, prontas para imprimir e usar em suas aulas. São exercícios simples, visuais e eficientes — perfeitos para revisar e consolidar o conteúdo de forma prática e divertida! 


O que é acentuação gráfica?

A acentuação gráfica é o uso de sinais escritos (os acentos) para indicar a sílaba tônica — ou seja, a sílaba pronunciada com mais intensidade em uma palavra. Em português, usamos diferentes tipos de acento para marcar essa tonicidade ou para diferenciar palavras que têm escrita parecida, mas significados distintos.

Os principais acentos são:

  • Acento agudo (´) → indica som aberto das vogais “a”, “e” e “o”.
    Exemplos: café, sofá, avó, pé, até.

  • Acento circunflexo (^) → indica som fechado das vogais “e” e “o”.
    Exemplos: você, avô, bebê, pôr, lê.

Esses sinais ajudam os alunos a ler corretamente, entender as diferenças de pronúncia e evitar confusões no uso das palavras.



Quais são as atividades?

 1. Escreva e acentue as palavras das figuras

Nesta atividade, os alunos observam as figuras, escrevem os nomes correspondentes e colocam o acento correto (agudo ou circunflexo).

 2. Separe as palavras: acento agudo x acento circunflexo

Nesta proposta, as crianças devem classificar as palavras em duas colunas: uma para o acento agudo (´) e outra para o acento circunflexo (^).


Habilidades da BNCC

(EF03LP04) Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em monossílabos tônicos terminados em a, e, o e em palavras oxítonas terminadas em a, e, o, seguidas ou não de s

(EF04LP04) Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s). 

 

Baixe aqui:

🔽 Baixe o PDF gratuitamente aqui:
⬇️ Download – Acento agudo e circunflexo (PDF)



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