A primeira atividade disponibilizada abaixo é para as crianças escreverem uma lista das atrações do circo.
Pode ser trabalhada com os alunos em duplas produtivas: pré-silábicos com silábicos; silábicos com silábicos-alfabéticos e silábicos-alfabéticos com alfabéticos.
Enquanto os alunos escrevem a lista, faça intervenções levando as crianças a refletirem sobre a escrita.
A segunda atividade é uma ótima atividade para alunos de todas as hipóteses, pois os instigam a refletir sobre qual é a escrita certa das palavras.
Estas atividades favorecem a aquisição da base alfabética; possibilita a reflexão entre as hipóteses de escrita do alfabetizando e a escrita convencional das palavras, promovendo o conflito cognitivo.
Achei lindinho! vou tentar com os meus. Tenho um 3 ano com 8 pre silabicos e 7 silabicos... vou fazer duplas com os alfabeticos, uma sala bem heterogenea!
ResponderExcluirObrigada, fico contente que gostou e que irá utilizar este material com os seus alunos!!!
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