A BNCC considera as contribuições da perspectiva construtivista, principalmente os estudos sobre os processos pelos quais as crianças passam para se apropriar da escrita. Mas também aponta ser preciso um trabalho com a consciência fonológica e com conhecimento das letras para ajudar a criança a evoluir em suas hipóteses de escrita.
A consciência fonológica é a capacidade de identificar e discriminar diferentes
sons.
Veja aqui algumas atividades para trabalhar a consciência fonológica:
HENNEMANN, Ana L. Consciência Fonológica – O que é? Como desenvolvê-la? Novo Hamburgo, 05 de julho/ 2017. Disponível online em: http://neuropsicopedagogianasaladeaula.blogspot.com.br/2017/07/consciencia-fonologica-o-que-e-como.html
→Veja também outras apostilas com atividades:
https://sites.google.com/site/diariodaprofaglauce/home
→Veja também outras apostilas com atividades:
https://sites.google.com/site/diariodaprofaglauce/home
Nenhum comentário:
Postar um comentário
Olá , deixe aqui o seu comentário. Gostaria muito de saber a sua opinião. Obrigada.