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quinta-feira, 10 de junho de 2021

Interpretação e Produção de texto - 3º e 4º ano

A época de festas juninas é marcada por muita diversão, comidas típicas, danças, fogueiras e enfeites coloridos. No entanto, é importante abordar com os alunos um tema sério que envolve os balões juninos. Apesar de serem considerados símbolos da festa, os balões representam um grande perigo ao meio ambiente, às pessoas e aos animais.

Neste post, trazemos um texto sobre o tema para interpretação e uma proposta de produção textual. Vamos educar nossas crianças sobre os riscos e incentivar práticas seguras durante as festividades.


Como trabalhar a compreensão do texto?

São necessárias algumas considerações no trabalho de compreensão do texto:

1.Dar algumas pistas sobre o texto antes da leitura. Desta forma, os alunos passam a possuir, antes de iniciar a tarefa solicitada, um esquema que lhe diz o que tem que fazer e o que ele sabe ou não sobre o que vai ler ou escrever.

 2.Explicar sobre o que será lido, desde que não se pretenda explicar o conteúdo, mas indicar sua temática. Informar os alunos sobre o tipo de texto e sua estrutura é uma forma de lhes proporcionar conhecimentos úteis.

3. Incentivar a formulação de hipóteses sobre o que sucede no texto. As previsões são estabelecidas antes do trabalho em relação aos aspectos sobre a estrutura textual, títulos, subtítulos, numerações, ilustrações, cabeçalhos e etc. Naturalmente, estes indicadores textuais permitem inferir ou antever conteúdos do texto.


Baixe agora o texto gratuitamente:

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