Texto Informativo: Árvores

No dia 21 de setembro comemora-se o "Dia da árvore" , que tem por objetivo conscientizar todas as pessoas a respeito da importância das árvores para o meio ambiente e também para nós, seres humanos.

Para isso, trouxemos um texto informativo e atividades sobre as árvores para ser trabalho com alunos do 3º ao 5º ano.

Como trabalhar o texto:

- Explique que o texto a ser lido é do tipo informativo e que tem como função informar e ensinar. Visa transmitir conhecimentos e esclarecer dúvidas sobre um tema específico. 

- Peça para os alunos fazerem a leitura silenciosa do texto procurando informações sobre a árvore, como por exemplo, a sua utilidade.

- Depois faça a leitura oral do texto e converse sobre as informações descobertas.

- Por último, peça para os alunos realizarem a  atividade "Verdadeiro ou falso".

#diadaárvoreatividade

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📝Apostilas de Atividades 

Se você gostou desta atividade, conheça as nossas Apostilas de Atividades de História, Geografia e Ciências de 1º ao 5º ano.

Para  adquirir o material entre em contato conosco pelo Whatsapp  11 97574-9228

Interpretação de texto "Palhaços no Brasil"

Vocês estão buscando um material interessante para trabalhar história e cultura com seus alunos? 

Estamos disponibilizando gratuitamente o texto " Palhaços do Brasil", que pode ser usado em atividades pedagógicas a partir do 3º ano.

Aqui estão algumas sugestões de como trabalhar o texto:

1. Antes da Leitura

- Pergunte aos alunos o que sabem sobre palhaços e circos.

- Explique o objetivo do texto :Fale que eles vão aprender quem foram os palhaços no Brasil e curiosidades sobre eles.

2. Leitura compartilhada 

- Leia o texto em voz alta ou peça que os alunos leiam em duplas ou grupos pequenos.

- Destacar palavras que desconhecem o significado.

3. Interpretação de texto escrita na folha pelo aluno.

Para baixar grátis as atividades de intepretação do texto, clique aqui:

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Interpretação e Produção de Texto: "Halloween" para 3° 4° e 5° ano

O Halloween, ou Dia das Bruxas, é uma oportunidade de conhecer aspectos históricos e culturais relacionados a data, além de estimular a leitura e interpretação. 

Este post foi pensado para professores que desejam trazer um pouco dessa data para a sala de aula de forma educativa e divertida.

O texto disponibilizado abaixo é para alunos a partir do 3º ano e traz informações históricas e culturais sobre o Halloween ou Dia das Bruxas, como é conhecido aqui no Brasil. 

Como usar o texto?

- Antes de fazer a leitura do texto, faça perguntas à turma para o levantamento do que os alunos já sabem a respeito do assunto "Halloween".  

- Escreva as hipóteses dos alunos sobre o assunto no quadro para que, após a leitura, os alunos possam fazer a verificação das mesmas.

- Explique que o texto a ser lido é do tipo informativo e que tem como função informar e ensinar. Visa transmitir conhecimentos e esclarecer dúvidas sobre um tema específico. 

- Peça para os alunos fazerem a leitura silenciosa do texto procurando informações sobre o assunto.

- Depois faça a leitura oral do texto e converse sobre as informações descobertas, confrontando com suas hipóteses anteriores.

- Por último, peça para os alunos realizarem as atividades de interpretação das folhas.

- Em outro momento distribua a atividade de produção de textos para realizarem.

Baixe agora o texto e as atividades

Para baixar grátis as atividades de intepretação e produção do texto, clique aqui.

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Texto informativo com Interpretação: Girassol

Que tal trabalhar a chegada da estação das flores com um texto informativo sobre uma das mais belas flores: o girassol?

O texto informativo é um texto em que o escritor expõe brevemente um tema, fato ou circunstância ao leitor. Trata-se de um gênero textual objetivo, normalmente em prosa, com linguagem clara e direta. 

Tem como objetivo principal transmitir informação sobre algo, estando isento de duplas interpretações.

Como trabalhar texto informativo:

1- Leia o título para a turma antecipar do que se trata. Faça pausas e releia trechos sempre que julgar importante.

2 Proponha que os alunos pesquisem as palavras com significado desconhecido no dicionário.

 3. Converse sobre a função e linguagem do texto informativo:

"O texto informativo vai apresentar uma linguagem clara, direta e objetiva. Isso porque a finalidade de textos informativos é, justamente, informar e esclarecer, e para isso não se pode usar termos muito rebuscados ou linguagem que confundam o leitor."

4. Promova debates para troca de ideias sobre o tema.

Para baixar grátis o PDF gratuitamente, clique aqui.

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