Atividades que envolvam as expectativas dos alunos com relação ao ano letivo são fundamentais no ensino fundamental I.
Ao compartilhar suas expectativas, os alunos se tornam mais engajados e motivados para participar das atividades escolares. Essas atividades proporcionam oportunidades para os alunos compartilharem suas aspirações, interesses e preocupações. Isso ajuda no estabelecimento de conexões mais profundas entre os alunos e com os professores, criando um ambiente de aprendizagem mais colaborativo.
Além disso, conhecer as expectativas dos alunos permite aos professores entenderem melhor as metas individuais de aprendizagem. Isso possibilita o alinhamento entre as expectativas dos alunos e os objetivos curriculares, facilitando uma abordagem mais personalizada.
Disponibilizamos aqui algumas atividades gratuitas para trabalhar as expectativas. Escolha uma das atividades para aplicar com os alunos.
Como trabalhar as atividades?
Para começar reúna os alunos em uma roda de conversa e incentive-os a falar sobre o que esperam aprender, como gostariam que fossem as aulas e suas expectativas para novos amigos e experiências. Você pode fazer perguntas como "O que você mais espera aprender este ano?" ou "Qual é o seu maior desejo para este ano escolar?".
Depois, individualmente, peça aos os alunos que escrevam ou desenhem, de acordo com a turma, as expectativas deles em relação ao ano letivo.
Por fim reúna a turma em uma roda de conversa para que eles possam socializarem os seus registros com a turma.
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