Músicas da Primavera

 Olá, educadores!

A "Canção da Primavera" de Mario Quintana é um belo poema que celebra a chegada dessa estação tão inspiradora. Esta atividade de interpretação tem como objetivo explorar a poesia de Quintana, incentivando a reflexão, a compreensão e a expressão dos alunos sobre o tema.

Como trabalhar o texto

Siga as orientações para trabalhar o texto:

1. Leia o poema "Canção da Primavera" em voz alta para a turma, incentivando os alunos a ouvirem atentamente.

2.Após a leitura, distribua cópias do poema para que os alunos possam reler individualmente.

3.Pergunte aos alunos quais foram suas primeiras impressões sobre o poema. O que eles sentiram ao ouvir e ler a "Canção da Primavera"? Anote no quadro as palavras e sentimentos mencionados pelos alunos.

4.Escreva na lousa as seguintes perguntas de interpretação para os alunos responderem por escrito:

Qual é o tema principal do poema?

Que imagens da natureza são descritas no poema? Cite pelo menos três.

Como o poeta descreve a chegada da Primavera? Quais são os elementos presentes?

O que o poeta quer transmitir ao comparar os cabelos da morena à correnteza do rio?

Qual é a importância das flores no poema? Por que elas são mencionadas?

O que significa "cheira a flor de laranjeira" no contexto do poema?

Como você descreveria a atmosfera criada pelo poeta ao longo do poema?

5. Convide alguns alunos a compartilharem suas respostas e reflexões com a turma e promova uma discussão sobre as diferentes interpretações e como cada aluno percebeu o poema.

#atividadeprimavera  

#interpretaçãodetextoprimavera  

#poemaprimavera

Atividade Primavera

Com a chegada da Primavera, é a época perfeita para explorar com seus alunos a beleza e a importância dessa estação. 

Nesta postagem trouxemos uma excelente atividade para trabalhar as características da Primavera .

Como Trabalhar a Atividade?

- Através de uma roda de conversa, verifique os conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema.

- Comece perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a Primavera. Perguntas simples como "O que acontece na Primavera?" ou "Quais são as suas partes favoritas dessa estação?" podem ajudar a iniciar a conversa.

- Deixe que os alunos compartilhem suas experiências e conhecimentos. Pergunte sobre as mudanças que observam na natureza, as atividades que gostam de fazer durante a Primavera e se conhecem algum evento ou celebração especial nessa estação.

- Depois aplique a atividade e permita que eles escrevam ou desenhem livremente.

- Para terminar, reúna a turma para socializar os registros e discutir as características desta estação do ano.

#atividadeprimavera

Descobrindo palavras no dicionário (De acordo com a BNCC)

Habilidades na BNCC:

(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

(EF04LP03) Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados, reconhecendo o significado mais plausível para o contexto que deu origem à consulta.

A atividade abaixo poderá ser realizada individual ou no coletivo.

Atividade individual: Cada criança fará sozinha a atividade de pesquisa da palavra desconhecida.

Atividade no coletivo: Todos irão pesquisar a mesma palavra desconhecida pela turma.

Como aplicar a atividade:

- Selecionar uma palavra desconhecida no texto para pesquisá-la.

- Com a ficha de palavras,  preencher cada campo de acordo com o que se pede:

* A primeira da palavra;

* A página que a palavra se encontra no dicionário;

* O significado da palavra;

* A ilustração da palavra;

* A palavra em uma frase (Poderá copiar a frase do texto ou formular outra frase)

* Um sinônimo da palavra.

Fichas para imprimir:

-Imprimir duas fichas em uma folha sulfite.

-Sugestão: A criança poderá fazer um livrinho com todas as fichas de palavras desconhecidas.

#atividadedicionário

#atividadepalavrasdesconhecidas

Educação infantil: Cortando os cabelos

 As atividades que envolvem o uso de tesouras são excelentes para desenvolver habilidades motoras, concentração e coordenação entre as mãos e os olhos das crianças. Neste post, vamos compartilhar algumas atividades envolvendo cortes de linhas na folha. 

Cortar linhas ajuda a criança a aprimorar suas habilidades motoras finas. Através do movimento de cortar, elas desenvolvem força e controle nas mãos, além de praticar a concentração e a paciência. Tais atividades são ideais para crianças em idade pré-escolar e podem ser uma forma divertida de ensinar noções de formas e contornos.

Como trabalhar:

- Imprima as folhas com várias linhas de diferentes formas.
- Peça à criança para seguir as linhas com a tesoura, cortando-as com cuidado.
- Discuta a importância de manter a tesoura sempre fechada quando não está em uso e de como segurá-la corretamente.

Atividades de Multiplicação (tabuadas)

A tabuada é essencial para realizar cálculos básicos de multiplicação e divisão de forma rápida e eficiente. Ter conhecimento da tabuada facilita a resolução de problemas matemáticos mais complexos.

Estudar a tabuada envolve o aprendizado por repetição e prática regular e além disso,  aprender a tabuada de forma divertida é a melhor maneira para consolidar o conhecimento.

Então, aproveite as atividades disponibilizadas abaixo para baixar totalmente grátis. São atividades com as tabuadas para os alunos completarem nas centopeias.

Antes de aplicar as atividades, trouxemos as tabuadas nas centopeias coloridas para colar no caderno e servirem de apoio sempre que for necessário.

Baixe Gratuitamente as Folhas 

Para baixar grátis, siga as instruções:

👉Como salvar no computador:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá uma nova janela. Clique com o botão direito do mouse e "Salvar imagem como".

👉Como salvar no celular:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá a imagem. Em cima da tela no lado direito clique nos 3 pontinhos e clique na setinha para baixo.

Fazendo Artes com Romero Brito

Geografia e História: O Brasil

Hoje vamos falar sobre uma  atividade para ajudar seus alunos a descobrirem mais sobre o Brasil, explorando seus dados geográficos, fatos históricos, mapa, bandeira... Esta atividade não apenas promove o aprendizado, mas também incentiva uma compreensão mais profunda deste país diversificado e fascinante.

Ao implementar essa atividade, você estará proporcionando aos alunos uma visão abrangente e multifacetada do Brasil, não apenas em termos de sua geografia e história, mas também em sua cultura e identidade nacional. Estas experiências educativas não apenas enriquecem o currículo, mas também estimulam a curiosidade e o entendimento global.

Espero que estas sugestões inspirem vocês em suas aulas! Compartilhem suas experiências e ideias nos comentários abaixo.

#atividadebrasil

#atividademeupaís

Atividade de Multiplicação

As atividades abaixo são excelentes para a compreensão do conceito de multiplicação e também auxiliam na aprendizagem das tabuadas.

De acordo com a BNCC, o trabalho com multiplicação começa a partir do 2º ano do Ensino Fundamental. A multiplicação é desenvolvida de forma gradual, explorando primeiramente os conceitos como adição de parcelas iguais.

A habilidade da BNCC que contempla a multiplicação é:

(EF02MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Para baixar as atividades grátis, siga os passos:

👉Como salvar no computador:

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👉Como salvar no celular:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá a imagem. Em cima da tela no lado direito clique nos 3 pontinhos e clique na setinha para baixo.

Elementos da narrativa 3º, 4º e 5º anos - BNCC

Você sabia que toda boa história tem elementos que tornam envolvente e cheio de significado? 

No 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental, os alunos começam a explorar mais a leitura e a escrita, e conhecer os cinco elementos da narrativa é essencial para que eles criem histórias incríveis e compreendam melhor os textos que leem.

✅Os Cinco Elementos da Narrativa

Aqui estão os elementos que compõem uma boa história e dicas simples para ajudar seus alunos a entendê-los:

Personagens 🧑‍🤝‍🧑

Quem são os personagens? Eles podem ser pessoas, animais ou até objetos que ganham vida! Os personagens são aqueles que vivem as aventuras da história.

Lugar 🌳🏠

Onde a história acontece? Pode ser na floresta, em uma cidade, em um castelo ou até no espaço sideral! O cenário dá vida à história.

Conflito e Resolução 🛤️

O que acontece na história?  Geralmente inclui um problema e uma solução.

Narrador 📢

Quem está contando a história? Pode ser um personagem (narrador em 1ª pessoa) ou alguém de fora da história (narrador em 3ª pessoa).

💡Habilidades da BNCC:

HABILIDADES : (EF35LP29) Identificar, em narrativas, cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e o ponto de vista com base no qual histórias são narradas, diferenciando narrativas em primeira e terceira pessoas.

📌Como usar a folha de atividades

Depois de entender os cinco elementos, desafie seus alunos a criar suas próprias histórias. Eles podem usar os elementos como guia.

#produçãodetexto

#narração

Educação Infantil - Utilizando a tesoura

A utilização da tesoura na educação infantil é uma excelente maneira de desenvolver a coordenação motora fina e a autonomia dos pequenos. Pensando nisso, preparamos uma atividade simples e divertida para os alunos praticarem o recorte seguindo marcas em folhas de papel.

Objetivos da Atividade:

• Estimular a coordenação motora fina.

• Desenvolver a percepção visual e a concentração.

• Trabalhar a coordenação olho-mão.

• Incentivar a autonomia e a precisão no manuseio da tesoura.

Dicas:

• Use tesouras apropriadas para a idade e sempre supervisione a atividade.

• Incentive o esforço de cada criança, valorizando as tentativas e progressos.

• Transforme a atividade em um momento lúdico, incentivando a criatividade ao final da tarefa.

Essa atividade simples ajuda os alunos a aprimorarem suas habilidades motoras e também a se divertirem enquanto aprendem!

 Gostou da dica? Compartilhe com outros professores e enriqueça ainda mais sua prática pedagógica!