Interpretação de textos: Água

Disponibilizamos três tipos de gêneros textuais diferentes: história em quadrinhos, propaganda e charge. 

Todos os textos falam sobre o uso consciente da água e as habilidades da BNCC que trabalham este conteúdo é:

(EF03GE09) Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.

(EF05CI04) Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.

Para baixar os textos completos e gratuitos em PDF, clique aqui.

#atividadeágua

#interpretaçãodetexto

Ciências: Usos, estados e ciclo da Água

A água é um recurso vital para a vida no planeta e, como educadores, temos a responsabilidade de ensinar nossos alunos sobre sua importância e preservação. 

Para ajudar você a incluir esse tema essencial em suas aulas, preparamos algumas atividades em folhas grátis que podem ser facilmente aplicadas em sala de aula.

As atividades disponibilizadas abaixo se referem a:

- Usos da água;

- Estados da água;

- Ciclo da água.

Habilidades da BNCC

A BNCC contempla as seguintes habilidades relacionadas à água:

(EF02GE11) Reconhecer a importância do solo e da água para a vida, identificando seus diferentes usos (plantação e extração de materiais, entre outras possibilidades) e os impactos desses usos no cotidiano da cidade e do campo.

(EF03GE09) Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.

(EF03GE10) Identificar os cuidados necessários para utilização da água na agricultura e na geração de energia de modo a garantir a manutenção do provimento de água potável.

(EF05CI02) Aplicar os conhecimentos sobre as mudanças de estado físico da água para explicar o ciclo hidrológico e analisar suas implicações na agricultura, no clima, na geração de energia elétrica, no provimento de água potável e no equilíbrio dos ecossistemas regionais (ou locais).

(EF05CI04) Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.

Baixe agora mesmo as atividades

Para baixar gratuitamente as atividades, clique aqui.

Essas atividades são ótimas maneiras de despertar o interesse dos alunos pelo tema da água.  Ao envolver seus alunos nesse assunto, você estará contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis.

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Interpretação de texto "Palhaços no Brasil"

Vocês estão buscando um material interessante para trabalhar história e cultura com seus alunos? 

Estamos disponibilizando gratuitamente o texto " Palhaços do Brasil", que pode ser usado em atividades pedagógicas a partir do 3º ano.

Aqui estão algumas sugestões de como trabalhar o texto:

1. Antes da Leitura

- Pergunte aos alunos o que sabem sobre palhaços e circos.

- Explique o objetivo do texto :Fale que eles vão aprender quem foram os palhaços no Brasil e curiosidades sobre eles.

2. Leitura compartilhada 

- Leia o texto em voz alta ou peça que os alunos leiam em duplas ou grupos pequenos.

- Destacar palavras que desconhecem o significado.

3. Interpretação de texto escrita na folha pelo aluno.

Para baixar grátis as atividades de intepretação do texto, clique aqui:

#textoinformativo

#interpretaçãodetexto

As estações do ano

É importante trabalhar sempre o inicio e término de cada estação do ano.  As estações nos ajudam a perceber os ciclos da natureza, como aquecimento, resfriamento, perda das folhas ou o florescer das flores. 

Explore as figuras abaixo, perguntando as principais características de cada estação do ano.

Para os alunos a partir do 3º ano, explique que o surgimento das estações do ano é consequência do constante movimento em que a Terra se encontra. 

#estaçõesdoano

#estaçõesdoanoatividade

Alfabetização: Dia do Circo

No dia 27 de março comemora-se a arte circense, uma das mais tradicionais formas de entretenimento do homem.

Aproveitando esta temática, disponibilizamos abaixo a música "Circo da Alegria" de Patati Patatá para trabalhar a alfabetização da sílaba do P.

A música é uma ferramenta poderosa para estimular a memória, a concentração e a criatividade. Além disso, canções como "Circo da Alegria" têm uma linguagem simples e rimas que facilitam o reconhecimento das palavras e sons.

Como trabalhar a música na sala de aula?

- Inicie a aula tocando a música "Circo da Alegria" para a turma. Incentive as crianças a cantarem juntas.

- Depois que as crianças souberem a música de cor, explore a leitura, solicitando aos alunos que procurem por palavras e pinte-as no texto como palhaço, pipoca, picolé. 

- Escreva no quadro algumas palavras da música que começam com a letra P , como "palhaço", "pipoca" e "pula".

- Separe as palavras em sílabas e peça aos alunos que se identificam como sílabas iniciadas por P (exemplo: pa , pi , pu ).

- Em seguida trabalhe as atividades das folhas com a família silábica da letra p.

- Para baixar as atividades clique aqui.

#alfabetizaçãosílabas

#atividadesalfabetização

Dia da Água - Interpretação de texto

No dia 22 de março comemora-se  o Dia da Água. Vamos aproveitar este tema para conscientizar os nossos alunos sobre a importância da água em nosso planeta.

Disponibilizamos a música "Planeta Água" e atividades relacionadas ao tema para alunos a partir do 3º ano. 

Trabalhar a música “Planeta Água” de Guilherme Arantes com crianças é uma ótima maneira de abordar temas como preservação ambiental, recursos hídricos e a importância da água na vida. 

Como trabalhar a música?

1. Inicie a aula realizando os seguintes questionamentos: 

• De onde vem a água? 
• Como ela pode ser encontrada na natureza? 
• Qual a sua importância? 
• Ela está presente em quais atividades ligadas ao cotidiano? 

2. Distribua a letra da música para os alunos. Leia em voz alta com eles ou faça a leitura coletiva em partes.

3.Peça que sublinhem palavras ou expressões desconhecidas, como “manancial” 

4. Coloque o áudio ou vídeo da música e deixe que os alunos acompanhem e cantem a música.

5 Em seguida, explore a canção com as atividades das folhas.

Para baixar as atividades em PDF, clique aqui.

#textoplanetaágua

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Atividades de Alfabetização - Sílabas do C

 As habilidades da BNCC que serão trabalhadas com as atividades são:

(EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.

(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

(EF1LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e tema/assunto do texto e relacionando sua forma á sua finalidade.

Para baixar as atividades, clique no link:

https://drive.google.com/file/d/1NmlA_o2VZPPdnp9E4Fk3V3oWGeXjUCxm/view?usp=sharing

Atividades: Números no nosso dia a dia

Hoje trazemos uma atividade para os pequenos alunos do 1º ano. É essencial que as crianças comecem a perceber a presença dos números em nosso cotidiano desde cedo, e essa atividade vai ajudá-las nesse aprendizado de forma  interativa.

De acordo com a BNCC, a habilidade das atividades disponibilizadas abaixo é:

(EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem ou ordem, mas sim código de identificação.

Inicie a aula explicando que os números estão presentes no nosso dia a dia  e questione em quais situações do  dia a dia os alunos utilizam os números. 

Para salvar as atividades em PDF, clique no aqui.

#númerosdiaadia

#atividadesnúmeros

Dia da Água - Alfabetização

No dia 22 de março comemora-se  o dia da água. Vamos aproveitar este tema para conscientizar os nossos alunos sobre a importância da água e ao mesmo tempo trabalhar a alfabetização dos alunos.

Disponibilizamos a letra da música "De gotinha em gotinha" do Palavra Cantada e as atividades de alfabetização com palavras retiradas desta canção.

Dia da escola - 15 de março

No dia 15 de março comemora-se o Dia da Escola. Por isso trouxemos atividade com este tema para aplicar em sala de aula com os alunos do 1º ano.

A BNCC explora o tema nas seguintes habilidades:

(EF01HI04) Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.

(EF01HI06) Conhecer as histórias da família e da escola e identificar o papel desempenhado por diferentes sujeitos em diferentes espaços.

Como trabalhar?

- Converse com sua turma sobre a escola: se eles gostam da escola, qual é o lugar da escola que mais gostam, se acham a escola grande, entre outras características.

- Leve sua turma para passear pela escola para conhecer os espaços.

- Distribua cópias das atividades abaixo.

- Na primeira atividade, os alunos devem escrever palavras que lembram a escola, podendo ser  sentimentos, características físicas, qualidades, objetos etc.

- Na segunda atividade, os alunos terão que completar frases com informações sobre a escola.

#aminhaescola

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