Sequências Numéricas

Trabalhar com sequências numéricas é essencial para desenvolver o raciocínio lógico, a organização mental e a compreensão dos conceitos matemáticos iniciais. 

Pensando nisso, disponibilizamos  atividades planejadas especialmente para alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental, promovendo o aprendizado de forma lúdica e eficaz.

O que são sequências numéricas?

As sequências numéricas são conjuntos de números organizados segundo uma lógica ou padrão. São fundamentais para:

• Identificar regularidades e padrões.
• Compreender a relação entre números.
• Desenvolver habilidades de contagem e organização.

Por que trabalhar sequências numéricas com os alunos?

•  Ajuda na fixação da ordem crescente e decrescente dos números.
• Ao identificar padrões, os alunos começam a prever números e resolver problemas.
• As atividades exigem foco para reconhecer as lógicas apresentadas.

Habilidades BNCC

De acordo com a BNCC, o aluno será capaz de:

(EF01MA10) Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras. 

(EF02MA09) Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida.

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#atividadeálgebra

Leitura e Interpretação do texto "Outono"

A partir do dia 20 de março até 21 de junho surge a estação do ano denominada outono

O outono é uma estação cheia de encantos e mudanças que nos convidam a observar a natureza de uma forma especial. Pensando nisso, preparamos um texto educativo sobre o outono acompanhado de atividades de interpretação gratuitas para trabalhar com alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

É importante trabalhar sempre o início e término de cada estação do ano.  As estações nos ajudam a perceber os ciclos da natureza, como aquecimento, resfriamento, perda das folhas ou o florescer das flores. 

Com essas atividades, seus alunos poderão aprender mais sobre o outono, praticar a interpretação de texto e estimular sua criatividade. Essa é uma oportunidade de aproximar as crianças da natureza e ajudá-las a refletir sobre os ciclos da vida de forma lúdica e significativa.

Gostou das atividades? Compartilhe com outros educadores e celebre o outono na sala de aula! 🍃🍃

#estaçõesdoano  

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Matemática - Problemas de Páscoa (1º ao 3º ano)

A BNCC traz as habilidades envolvendo os diferentes significados das operações de adição e da subtração (juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar) para os primeiros anos do ensino fundamental.

Pensando nisso, disponibilizamos abaixo gratuitamente problemas com estas ideias envolvendo adição e subtração para alunos do 1º, 2º e 3º anos 

Ideias de Adição e Subtração

Esses termos representam diferentes aspectos do processo de adição e subtração:

Juntar (Adição): A ideia de juntar na adição é combinar ou somar quantidades para obter um total. Por exemplo, se você tem 3 maçãs e adiciona mais 2 maçãs, você está juntando as maçãs para ter um total de 5 maçãs.

Acrescentar (Adição): Acrescentar na adição é semelhante a juntar. Significa adicionar uma quantidade a outra para aumentar o total. Por exemplo, se você tem 4 bolas e acrescenta mais 3 bolas, você está adicionando ou acrescentando as bolas para ter um total de 7 bolas.

Separar (Subtração): A ideia de separar na subtração é tirar uma quantidade de outra. Você começa com uma quantidade maior e subtrai uma parte dela. Por exemplo, se você tem 8 chocolates e separa 3 deles, você está subtraindo 3 chocolates, deixando-o com 5 chocolates restantes.

Retirar (Subtração): Retirar na subtração é semelhante a separar. Significa remover uma quantidade de outra para diminuir o total. Por exemplo, se você tem 15 lápis e retira 7 deles, você está subtraindo 7 lápis, deixando-o com 8 lápis restantes.

Comparar (Subtração): Comparar na subtração envolve analisar a diferença entre duas quantidades. Você está interessado em entender quanto uma quantidade é maior ou menor que outra. Por exemplo, se você compara 10 maçãs com 6 maçãs, você está interessado na diferença entre elas, que é 4 maçãs.

Completar (Adição ou Subtração): Completar pode ser usado tanto na adição quanto na subtração. Na adição, significa encontrar a quantidade necessária para chegar a um total desejado. Por exemplo, se você tem 6 balões e quer completar para ter 10 balões, você precisa de mais 4 balões. Na subtração, completar pode significar encontrar a quantidade que falta para atingir um valor conhecido. Por exemplo, se você tem 12 laranjas e retira 8 delas, você precisa completar para entender que restaram 4 laranjas.

Habilidades BNCC

A primeira atividade é destinada  ao 1º ano com números até dois dígitos. 

(EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

A segunda atividade é destinada ao 2º ano com números até três dígitos.

(EF02MA06) Resolver e elaborar situações problema de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

A última atividade é destinada ao 3º ano com números até quatro dígitos.

(EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.

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Porta-doces para a Páscoa

A Páscoa é uma época mágica cheia de significados e simbolismos, e que tal tornar esse momento ainda mais especial para seus alunos? 

Disponibilizamos para você, totalmente grátis, moldes incríveis de porta-doces (caixinha, cone e cestinha) para presentear seus alunos com ovinhos ou bombons de uma forma criativa e cheia de carinho.

O que você encontrará?

🖌️ Moldes prontos para imprimir:

• Caixinha: Compacta e charmosa, ideal para pequenos ovinhos ou bombons.
• Cone: Perfeito para guloseimas variadas, com um design moderno e divertido.
• Cestinha: Um clássico da Páscoa, fácil de montar e com espaço suficiente para um ovinho.

✂️ Fácil de fazer:

• Basta imprimir, recortar, dobrar e colar! Simples e rápido, mesmo para quem não tem experiência com artesanato.

🎁 Baixe Agora!
Em poucos minutos, você terá lembrancinhas fofas e prontas para deixar sua Páscoa ainda mais especial!

🐣 Deixe essa Páscoa cheia de sorrisos e doçura! 🐰✨

Para baixar grátis  é só seguir as instruções:

👉Como salvar no computador:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá uma nova janela. Clique com o botão direito do mouse e "Salvar imagem como".

👉Como salvar no celular:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá a imagem. Em cima da tela no lado direito clique nos 3 pontinhos e clique na setinha para baixo.

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Plano de Aula - Páscoa 1º ano (BNCC)

A Páscoa é uma oportunidade rica para explorar valores como amizade, partilha e solidariedade, além de desenvolver habilidades pedagógicas fundamentais. 

Pensando nisso, disponibilizamos um plano de aula com uma atividade especial para ser trabalhada com os alunos do 1º ano. Este material pode servir como ponto de partida para um planejamento mais amplo de atividades relacionadas ao tema.

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#planodeaulapascoa  

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Páscoa - Matemática

A Páscoa é uma época cheia de cores, alegria e diversão, e por que não usar todo esse encanto para ensinar matemática? 

Nesta postagem, preparamos atividades de matemática relacionadas à Pascoa que podem ser trabalhadas com alunos do 1º  e 2º ano. 

Você pode baixar gratuitamente e usar com seus alunos, tornando o aprendizado ainda mais divertido.

💡O que você vai encontrar?

As atividades se referem ao seguinte conteúdo: 

- quantificação de elementos, 

- leitura e ordem dos números, 

- fatos básicos da adição e da subtração.

📂Como baixar?

Para baixar, é só seguir as instruções:

👉Como salvar no computador:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá uma nova janela. Clique com o botão direito do mouse e "Salvar imagem como".

👉Como salvar no celular:

Clique na imagem a ser salva. Abrirá a imagem. Em cima da tela no lado direito clique nos 3 pontinhos e clique na setinha para baixo.

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Sequência Didática - Páscoa

A Páscoa é uma oportunidade perfeita para integrar aprendizado e celebração. 

Nesta postagem, preparamos uma sequência didática especial, com atividades pedagógicas organizadas de forma planejada e articulada. 

O objetivo é promover o desenvolvimento de habilidades e competências de forma significativa e lúdica.

Essa sequência é ideal para alunos já alfabetizados do 3º ao 5º ano, abordando diferentes áreas do conhecimento de maneira interdisciplinar.

Essa sequência didática foi planejada para tornar o aprendizado significativo, conectando os conteúdos escolares ao tema da Páscoa de maneira interdisciplinar. Incentive os alunos a participarem ativamente e explorem sua criatividade ao máximo!

Gostou desta ideia? Compartilhe com outros educadores e faça da Páscoa um momento de aprendizado e diversão em sua sala de aula! 🐰🐰

#sequênciadidáticapáscoa  

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